Besuch der SBH in Bad Salzungen

In der Woche vom 18. bis 22. November 2024 besuchten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7a und 7b der Regelschule Geisa die SBH („Stiftung Bildung und Handwerk“) Nordost in Bad Salzungen. An fünf Schultagen konnten die Schüler in wechselnden Arbeitsbereichen wie Metall, Holz, Medien, Farbe/Raum und Hotel/Gastronomie praktische Erfahrungen sammeln.

Im Bereich Metall wurden Schlüsselanhänger ausgesägt und gefeilt, während die Schülerinnen und Schüler im Bereich Medien ihre eigenen PowerPoint-Präsentationen erstellten. Sie konnten dabei das Thema selbst wählen, was zu engagierter und interessierter Arbeit führte. Im Bereich Farbe/Raum mussten Wände ausgemessen und anschließend nach präzisen Vorgaben kunstvoll gestrichen werden. In der Hotel/Gastronomie-Abteilung wurden die Schüler mit Kochen, Backen und Nähen vertraut gemacht. Im Bereich Holz fertigten sie einen Holzwürfel an, wobei sie sich auch mit verschiedenen Holzarten und deren Eigenschaften auseinandersetzten.

Ziel des Projekts war es, den Schülerinnen und Schülern erste Einblicke in verschiedene Berufsfelder zu geben, sodass sie ihre eigenen Stärken und Schwächen in den jeweiligen Bereichen erkennen konnten.

In der Woche vom 4. bis 8. November 2024 hatten bereits die Achtklässler der Regelschule Geisa die SBH besucht. Im Gegensatz zur siebten Klasse, die verschiedene Bereiche kennenlernen durfte, konnten die Achtklässler sich eine Woche lang intensiv mit einem Schwerpunktbereich beschäftigen und so ihre Berufsorientierung weiter vertiefen.

Leonard Krischke (Klasse 7b)

Berufsorientierung hautnah …

Ein guter Verdienst, nette Kollegen, die eigene Erfüllung sowie abwechslungsreiche Tätigkeiten sind nur einige Bedingungen, die Schüler an ihren zukünftigen Beruf stellen. In Form eines Projekttages setzten sich die beiden achten Klassen intensiv mit dem Thema Berufsorientierung auseinander. Im Laufe des Tages erkundeten die Schülerinnen und Schüler drei wichtige Teilbereiche:

In Station 1 wurden verschiedene Berufsfelder und die dazugehörigen Tätigkeiten erkundet. Um verschiedene Firmen und Berufe kennenzulernen, konnten die Jugendlichen mit VR-Brillen einzelne Videosequenzen anschauen und so direkt in die Firmenwelt eintauchen.

Dass man bei einem Bewerbungsschreiben viele Dinge beachten muss und gleichzeitig die eigenen Schwächen und Stärken kennen sollte, wurde für die Jugendlichen an Station 2 thematisiert. An dieser stand das Formulieren des Bewerbungsanschreibens mit den dazugehörigen Formatierungen im Vordergrund.

Ist die geschriebene Bewerbung erfolgreich, steht häufig die Einladung zu einem Vorstellungsgespräch an. Dass dabei Höflichkeit, die eigene Körpersprache sowie das Kennen wichtiger Umgangsformen elementar sind, wurde an Station 3 besprochen und ebenfalls praktisch umgesetzt. Lernende schlüpften hier in die Rollen von Firmenchef und Bewerber und bekamen dafür ein ehrliches und gewinnbringendes Feedback.

Der Tag der Berufsorientierung fand an unserer Regelschule nun bereits zum zweiten Mal statt und soll zukünftig fest in das Schulprogramm aufgenommen werden.

Berufsorientierung mal anders

Der 30. November 2022 stand für die 9. Klassen ganz im Zeichen der Berufsorientierung. An diesem Tag konnten sie in verschiedenen Stationen und mithilfe diverser Methoden einen umfänglichen Blick auf eine Vielzahl von Berufsfeldern werfen.

In gemischten Gruppen unterwegs und dem Arbeitsheft im Schlepptau, setzten sich die Schülerinnen und Schüler in sechs Schulstunden u.a. nochmal intensiv mit dem Schreiben einer Bewerbung sowie den Vorstellungsgesprächen auseinander. Außerdem konnten sie mit VR-Brillen und IPads virtuell in 79 verschiedene regionale Berufe eintauchen.

Das abschließende Feedback der Schülerinnen und Schüler als auch das der betreuenden Lehrkräfte war durchgehend positiv.

Ein Dank geht an die Firma „Dein erster Tag“, welche uns medial unentgeltlich unterstützte sowie an die betreuenden Lehrerinnen.